幼儿园每学期都需要一份完整的环境创设规划，在创设环境的时候，要考虑它的教育性，环境创设规划目标要与幼儿园教育目标一致。今天小编分享幼儿园规划部分环境创设。

一、主题活动环境创设

每个学期都需要有几个主题活动，主题环境是根据主题的实施而变化，在每个主题活动的开始时，老师、孩子、家长都会一起收集资料，根据孩子的兴趣和需求布置在主题墙上，供幼儿欣赏讨论。提高幼儿学习的积极性，树立幼儿的自信心。让孩子生活在一个美的环境中，老师们就需要考虑墙饰的美观性，这时就需要主题墙板块的设计和修饰。

二、区角活动环境创设

每学期的区角活动是不同的，区角有图书角、自然角、数学角、音乐角、美工角、活动角等室内外区角活动根据园所室内外环境适当开展。在每个区角我们应该设计区角的标识，根据孩子们的兴趣爱好投放在各区角适当的材料、玩具、教具等。

三、自主游戏活动创设

角色扮演是典型的自主性游戏活动，每个学期都需要几次有意义的活动创设，根据开展的主题活动适当丰富游戏材料和增设游戏场地。

四、公共场地的创设

每个学期都有家长、师生等亲子活动，这个场地设计就需要宽敞明亮，有主题公示墙布置等