幼儿园是学前儿童除了家庭以外活动时间最长的场所，是儿童身体发展、习得知识技能的主体。对于幼儿园装修设计，希园幼儿园设计一直秉持着以幼儿为本的观念，做最适合幼儿教育的幼儿园，从幼儿园建筑选址到幼儿园招生开园，希园都在用心分析每一个细节，尽最大努力为幼儿寻找适合其发展的空间，认真做好每一处的细节，致力推动幼儿教育行业发展。

幼儿园设计，明确使用对象及其需求

幼儿园的使用对象主要是学龄前儿童，因而在使用功能、空间构成、建筑组合、造型及细部处理等方面均有其自身的特征及要求，应结合儿童教养个保教工作的的需要，在设计时，多参考《3-6岁儿童学习与发展指南》等，精心设计为幼儿创造一个健康成长的场所。

幼儿园设计，塑造符合儿童心理发展的空间

幼儿园的设计很大程度上应该依赖儿童心理的发展和变化，因此幼儿园设计应该走向开放，空间突出趣味性。符合现代教育学的理念，尊重儿童的的自主性和自发性，尽量满足儿童的兴趣和心理需求。

幼儿园设计，关注自然因素的教育意义

 

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